Минфин России информирует, что в рамках деятельности по повышению уровня финансовой грамотности граждан Российской Федерации федеральным методическим центром финансовой грамотности РЭУ им. Г.В. Плеханова по заказу Минфина России разработаны анимированные видеоролики по финансовой грамотности, раскрывающие тематику защиты от телефонного мошенничества и других рисков потери денег, а также карточки, информирующие об основных мошеннических схемах. Ссылка для скачивания материалов: https://disk.yandex.ru/d/bSU8W8iIo6Vxmg.
15 января 2026 года стартовал XIV Всероссийский конкурс творческих проектов учащихся, студентов и молодежи «Моя семейная реликвия» (далее – Конкурс).
Конкурс проводится в рамках Всероссийского форума «Крепка семья – сильна Россия» и направлен на приобщение молодого поколения к традициям семьи, общества и государства, воспитание целостного отношения к семье,
изучение исторического прошлого и культурного наследия страны, а также военно-патриотическое воспитание молодежи. Соорганизатором проведения регионального этапа Конкурса на территории Тверской области выступает
Тверской областной Союз ветеранов.
К участию в Конкурсе приглашаются граждане в возрасте от 7 до 35 лет
в следующих возрастных категориях:
– младшая и средняя школьная группа (от 7 до 12 лет);
– старшая школьная группа (от 13 до 17 лет);
– молодежная группа (от 18 до 35 лет);
– группа детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья (от 7 до 35 лет).
В конкурсных работах участники могут описывать семейные реликвии близких и дальних родственников, известных исторических личностей, участников войн и конфликтов, тружеников тыла, а также граждан, в семьях
которых сохраняются и передаются семейные и родовые реликвии, духовные ценности и традиции.
Конкурс "Кубок северной столицы"
Информационные буклеты по профориентации
С 15 октября по 2 декабря 2025 года пройдет заявочная кампания второго основного грантового конкурса Фонда 2026 года, куда могут быть представлены проекты в области культуры, искусства и креативных (творческих) индустрий.
Проекты на конкурсы принимаются по двенадцати направлениям: «Нация созидателей», «Культурный код», «Молодые лидеры», «Место силы», «Нравственные ориентиры», «Страна возможностей», «Единство с судьбой России», «Многонациональный народ», «Мы вместе», «Крепкая семья», «Наша сила в правде», «На страже Отечества».
Подать заявку на второй конкурс 2026 года могут некоммерческие организации, муниципальные учреждения (за исключением казенных), коммерческие организации и индивидуальные предприниматели.
Важное объявление для родителей и учащихся! Переход на национальный мессенджер MAX
Главная > Новости > Важное объявление для родителей и учащихся! Переход на национальный мессенджер MAX
Уважаемые родители (законные представители) и учащиеся!
Информируем вас о переходе всех образовательных учреждений России на новую платформу MAX для коммуникации с родителями.
Что такое MAX?
MAX — это национальный мессенджер, предоставляющий следующие возможности:
- Общение в групповых чатах
- Голосовые и видеозвонки
- Отправка файлов размером до 4 ГБ
- Голосовые сообщения
- Стикеры и реакции
- Инструменты на базе искусственного интеллекта.
Правовая основа
Переход на новую платформу осуществляется на основании:
- Федерального закона № 156-ФЗ от 24.06.2025
- Распоряжения Правительства РФ № 1880-р от 12.07.2025
Инструкция по регистрации
Для подключения к системе MAX необходимо:
- Скачать приложение из официального магазина приложений
- Зарегистрироваться, указав номер телефона и ФИО
- Настроить параметры приложения по своему усмотрению
Важно! Если у вас уже есть аккаунт в Сферуме, убедитесь, что используете тот же номер телефона для регистрации в MAX.
Важная информация о безопасности
Внимание! Помните о следующих правилах безопасности:
- Регистрация осуществляется только через официальные каналы
- Представители платформы не звонят пользователям с предложениями помощи
- Не требуется предоставление дополнительных паролей или данных аккаунтов Госуслуг
- Любые попытки перевода на платформу через сторонних операторов являются мошенническими.
-
Проведение информационно-разъяснительной работы по продвижению программы долгосрочных сбережений
Видео ролик "Программа долгосрочных сбережений
Ролики социальной рекламы в целях популяризации статуса многодетной семьи, привлечения внимания широкой аудитории к вопросам семейного благополучия. Ссылки на материалы: https://disk.yandex.ru/i/byIvOctQlOStyw, https://disk.yandex.ru/i/jYiku1nOmvNG-Q.
Президент РФ Владимир Путин объявил 2025 год Годом защитника Отечества. Это решение имеет особую значимость в преддверии празднования 80-летия победы в Великой Отечественной войне
За основу его логотипа взято изображение монумента «Родина-мать зовет!» на Мамаевом кургане в Волгограде, эмблема содержит георгиевскую ленту, слово «Победа!» и число «80».Разработан специальный брендбук 80-летия Победы
Кто такой финансовый уполномоченный и как он сможет вам помочь?
Финансовый уполномоченный решает имущественные (например, денежные) споры без суда между финансовыми организациями и их клиентами – физическими лицами.
Это обязательный порядок решения споров по закону. Не нужно терять время и деньги на экспертизы и юристов. Вся процедура бесплатная: от приема обращения до принятия решения.
Ваши обращения финансовый уполномоченный рассматривает 15 рабочих дней (по спорам, связанным с неправомерным переводом пенсионных накоплений, – 20 рабочих дней) – без вашего визита. Никуда не нужно ходить.
Решение финансового уполномоченного обязательно для исполнения финансовой организацией.
Вы можете подать обращение в отношении страховой компании, банка, микрофинансовой организации, негосударственного пенсионного фонда, ломбарда и кредитного потребительского кооператива.
Проверьте свой спор на официальном сайте финансового уполномоченного finombudsman.ru: подлежит ли он рассмотрению финансовым уполномоченным? Это можно сделать, ответив всего на несколько простых вопросов.
Перед подачей обращения финансовому уполномоченному – направьте заявление о восстановлении нарушенного права (претензию) в финансовую организацию, с которой у вас возник имущественный (например, денежный) спор.
Если спор с финансовой организацией не урегулирован – подайте обращение финансовому уполномоченному на его официальном сайте или на портале Госуслуг.
Более подробную информацию вы можете получить здесь.
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В ВУЗЫ ФСИН РОССИИ
Субботник "Зеленая весна" 2024г.
3 мая состоялось совещание для педагогов и работников школы на тему : «Осторожно, мошенники!»
Тема телефонного мошенничества в последнее время стоит очень остро. Зачастую жертвами преступников становятся учителя. Выступившая во время совещания директор школы Юлия Юрьевна Пиракова призвала всех быть предельно бдительными и осторожными, объяснила, как вести себя в той или иной ситуации, как не стать жертвой, какие правила поведения надо помнить. Посоветовала проверять всю информацию, поступающую с мобильных телефонов.
Общие рекомендации:
1. Никогда по телефону не называйте своих паролей, личных данных и т.п. Если эти данные требуют от вас, это значит, звонят мошенники.
2. Если вы не ждете экстренного звонка, не стоит перезванивать на незнакомые номера, особенно если был звонок сразу сброс вызова, так как с вашего счета могут списать крупную сумму.
3. Не отвечайте на СМС с незнакомых вам номеров, они могут стоить очень больших денег.
4. Все «системные сообщения» легко могут оказаться мошенничеством. Не перезванивайте на короткие номера и не набирайте предлагаемые коды! В лучшем случае с вас просто спишут деньги, в худшем – преступники получат доступ к вашим счетам и паролям.
5. О всех подобных случаях лучше сообщать в полицию и своему сотовому оператору.
В преддверии Дня Победы, 5 мая, в нашей школе состоялась торжественная линейка, посвященная поднятию Знамени Победы. Эта церемония призвана отдать дань уважения величайшему подвигу миллионов соотечественников, отстоявших свободу и независимость Родины в годы Великой Отечественной войны. Учащимся рассказали о событиях Великой Отечественной войны и официальном символе Победы советского народа и его Вооруженных сил над фашистской Германией – Знамени Победы, которое водрузили 1 мая 1945 года на крыше здания рейхстага в Берлине.
Министерство образования Тверской области сообщает, что с 27 марта 2023 года стартовал Всероссийский конкурс «Навигаторы детства 3.0».
«Навигаторы детства» — открытый конкурс Министерства просвещения Российской Федерации по отбору кандидатов на должность советника директора по воспитанию и работе с детскими объединениями. Конкурс
направлен на формирование кадрового резерва советников директоров по воспитанию.
В этом году кандидатов на должность советника директора по воспитанию ждёт два конкурсных испытания:
Первое — подготовка и загрузка в личный кабинет электронного портфолио участников конкурса;
Второе — тестирование участников конкурса.
Переходи на сайт навигаторыдетства.рф, заполняй заявку до 7 мая, проходи конкурсные испытания и открывай новые горизонты для себя и детей вместе с «Навигаторами детства» 
Методические материалы для советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями/экспертов
Департамент развития систем образования отдельных субъектов Российской Федерации Министерства просвещения Российской Федерации направляет ссылку (https://disk.yandex.ru/d/nhnwyqE8qyNIpQ) с медиаматериалами проекта «Без срока давности».
Уважаемые родители! Учите своего ребенка быть грамотным участником дорожного движения! От этого зависит его жизнь и здоровье!
Уважаемые родители! Прикрепите к одежде и портфелю ребенка световозвращающие элементы! Ваш ребенок должен быть заметен со всех сторон.
Уважаемые родители! Изучите с ребенком маршрут движения в школу! Обратите внимание на возможные опасности и научите его избегать их.
Уважаемые родители! Дети до 7 лет должны перевозиться только в детских удерживающих системах. Старше 7 – могут быть пристегнуты ремнем безопасности, но только на ЗАДНЕМ сидении. На переднем – до 12 лет только в детских удерживающих системах.
Уважаемые родители! Пристегивайте ребенка в соответствии с правилами дорожного движения, независимо от дальности поездки.
Уважаемые родители! Вы – пример для своего ребенка! Воспитывайте в нем негативное отношение к нарушению правил дорожного движения. Это может однажды спасти его жизнь!
Уважаемые родители! Расскажите ребенку о «дорожных ловушках» - местах, где видимость ограничена автомобилями, сугробами, сооружениями или деревьями. Отработайте с ним алгоритм безопасного перехода проезжей части.
Уважаемые родители! Покупать ребенку электросамокат высокой мощности, мопед или мотоцикл – большая ошибка, которая может привести к трагедии.
Уважаемые родители! Смените стиль вождения на более спокойный, если с вами в автомобиле ребенок – ниже скорость, меньше маневров, максимальная концентрация внимания!
Уважаемые родители! Объясните ребенку, в чем опасность игры вблизи проезжей части, даже во дворах!
Уважаемые родители! Разрешая ребенку управлять транспортными средствами – вы подвергаете его жизнь смертельной опасности.
МОУ СОШ №2 им. В.С. Попова необходимо согласовывать запросы от общероссийских общественных организаций (движений), государственных и негосударственных организаций различных организационно-правовых форм (за исключением запросов, поступающих от государственных органов, осуществляющих деятельность по защите прав и свобод человека и гражданина, охране общественного порядка, правопорядка и законности в обществе и государстве) с Министерством просвещения Российской Федерации. Возможно участие в мероприятиях и проектах, реализация которых не урегулирована законодательством об образовании в Российской Федерации, только по согласованию с Министерством просвещения Российской Федерации. При этом необходимо выполнить исполнение приказа Министерства образования Тверской области от 08.11.2022№ 1067/ПК «О документационной нагрузке на педагогических работников при реализации основных общеобразовательных программ».
#урокидоброты
7 декабря в начальной школе прошли "Уроки доброты", посвященные Международному дню инвалидов. Цель мероприятия: формирование у обучающихся толерантного отношения к лицам с ОВЗ и с инвалидностью. Уроки доброты имеют огромное значение в формировании понимания и уважения людей, которые по разным жизненным обстоятельствам отличаются от большинства. На занятиях дети познакомились с особенностями восприятия окружающего мира слабовидящими людьми, узнали об особенностях людей с нарушениями зрения и слуха, способах общения с ними, умений соблюдать этические нормы при общении с людьми с интеллектуальной недостаточностью и тяжелыми и множественными нарушениями развития. Особое внимание уделялось о том, что для дружбы важны не физические ограничения, а душевные качества; что любой человек может быть полезен и интересен для других; что добрые поступки не зависят от того, здоров ли человек, который их совершает. Ученики узнали о том, что люди с инвалидностью могут добиваться значительных успехов благодаря своим личностным качествам, многие из таких людей занимаются разнообразным видом творчества и добиваются очень высоких результатов. На примерах детям было рассказано, какой смысл люди вкладывают в понятие «добро», «зло», о том, что доброта делает нас отзывчивыми и терпимыми, способными дарить окружающим заботу и любовь. В нашем современном мире такие качества, как доброта, милосердие, начали уступать место себялюбию, эгоизму, черствости, равнодушию, хамству, высокомерию. Этого нельзя допускать.
Ребята запомнили, что добрым может быть каждый из нас, а это очень важно!
1 декабря в МОУ СОШ №2 им. В.С. Попова были проведены родительские собрания, классные часы о мерах профилактики гриппа и ОРВИ
27 января в МОУ СОШ №" им В.С. Попова прошла всероссийская акция "Блокадная Ласточка" и "Блокадный хлеб". В акциях приняло участие 160 человек.
#БлокаднаяЛасточка69
#Блокадныйхлеб69
Акция «Осторожно – пешеход! Осторожно – водитель!» В МОУ СОШ №2 им. В.С. Попова осенью проходит традиционная акция по безопасности дорожного движения «Осторожно-пешеход! Осторожно-водитель!»
Дорожная безопасность, как показывает статистика, является в настоящее время наиболее проблемной. В последнее время наблюдается тенденция роста числа детей и подростков, которые являются причиной дорожно-транспортных происшествий, в ДТП дети получают травмы и гибнут. Это происходит в результате низкой грамотности подрастающего поколения, несформированной элементарной культуры поведения в условиях дорожного движения, неготовности значительного большинства детей к самостоятельному безопасному передвижению по дорогам. Проблема безопасности дорожного движения имеет разные аспекты. Главным из них всегда будет сохранение человеческой жизни, особенно жизни детей.
Сегодня, в век стремительного роста автомобильных потоков на наших дорогах, ребенок с раннего детства становится участником дорожного движения, поэтому проблема обучения основам безопасного поведения на улицах и дорогах является особенно актуальной. Высокий уровень детского дорожно-транспортного травматизма во многом обусловлен недостаточной организацией профилактики, воспитания, обучения учащихся основам безопасности дорожного движения. Избежать опасностей на улицах и дорогах можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка с раннего возраста, подготовки его к пожизненной «профессии» участника движения, пешехода.
На это и направлено наше мероприятие «Осторожно-пешеход! Осторожно-водитель!» для детей и взрослых, как для участников дорожного движения. Обучающиеся с 5 по 9 классы писали правила дорожного движения на листочках и раздавали пешеходам и водителям, с целью - привлечь внимание общественности к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, к необходимости соблюдения правил дорожного движения в целях собственной безопасности
В сентябре начал работу региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Тверской области «Орион». Уже проведены очные профильные смены «Греко – римская борьба», «Гребля», «Легкая атлетика» по направлению «Спорт». Реализованы в дистанционном формате образовательные программы по направлению «Наука»: «Современная генетика», «БиоСтарт» и «ЭкоСтарт», «Физика. Электродинамика», «Химия в вопросах и задачах».
В настоящий момент проводится запись на образовательные программы по направлению «Наука»: «Олимпиадная химия», «Олимпиадная физика», «Олимпиадная математика», «Тождественные преобразование. Алгебраические уравнения. Неравенства.», «Школа юного физика», «БиоСтарт» и «ЭкоСтарт», «Современная генетика»,«Физика. Электродинамика», «Химия в вопросах и задачах», «Первые шаги в медицину», «Химический калейдоскоп»;
по направлению «Спорт»: «Лыжи», «Плавание» и «Футбол»;
по направлению «Искусство»: «Изодеятельность», «Танцы народов мира».
Записаться и узнать подробную информацию о программах можно на официальном сайте http://oriontver69.ru/ и группе ВК - https://vk.com/oriontver69
Департамент государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России информирует о проведении цикла Всероссийских открытых уроков «ПроеКТОриЯ» в рамках которых состоится демонстрация выпуска «Шоу профессий», направленных на знакомство школьников с профессией «Ландшафтный дизайнер», 28 сентября 2021 года в 11:00. Трансляция урока будет проводиться на официальном сайте проекта https://шоупросЬессий.рф а также на официальной странице Минпросвещения России в социальной сети «Вконтакте» (https: / / vk. сот/ т i n pros vet).
Обучающиеся и педагоги МОУ СОШ №2 им. В.С. Попова приняли активное участие в «Большом этнографическом диктанте 2020»
Международная акция «Большой этнографический диктант» – это просветительский проект, который знакомит с культурой народов, проживающих в России, а также позволяет оценить общий уровень этнокультурной грамотности.
Акция проходит в рамках мероприятий по реализации Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года.
Цель Акции – оценка уровня этнографической грамотности населения, оказание содействия национально-культурному развитию народов Российской Федерации, дальнейшее укрепление общероссийской гражданской идентичности, межнационального мира и согласия.
Диктант позволил оценить уровень этнографической грамотности, знания о народах, проживающих в России. Он привлек внимание к этнографии как науке, занимающей важное место в гармонизации межэтнических отношений. Участники выполнили 30 одинаковых по уровню сложности тестовых заданий, состоящих из двух частей: федеральных и региональных вопросов. Участвовали ученики 9 и 7 классов, педагоги школы. Все показали хорошие результаты и получили серт